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DijitalDergicilik Okulu

Stufe 1

Publikationsgrundlagen & Periodika

Gesamtlesezeit: 262 Min. (47 Lektionen)~6 Min. pro Lektion

Diese Stufe schafft ein fundiertes Fundament für angehende Verleger und Redakteure. Sie fokussiert sich auf den Sinn von Magazinen, den Vertrauensvertrag mit Lesern, Hierarchien und grundlegende Textgenres.

Alle Lehrplanlektionen sind frei zugänglich. Melden Sie sich mit Ihrem kostenlosen Konto an, um Ihren Lesefortschritt, Ihre Quiz-Ergebnisse und Ihre Zertifizierungsdaten zu speichern.

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Kompetenzziel der Stufe

"Ich beherrsche die Verlagsphilosophie, Redaktionshierarchien und journalistische Kernformate."

Modul 1

Was ist ein Magazin?

Verstehen Sie die Logik periodischer Publikationen, redaktionelle Kuration und den Sammlerwert im Vergleich zu Tageszeitungen und Büchern.

  1. 1.1Was ist ein Magazin? Periodische Publikationslogik vs. Zeitungen und BücherLektion 1.1•9 Min. Lesezeit
  2. 1.2Gedruckte vs. digitale Magazine: Leseerlebnis & HaptikLektion 1.2•6 Min. Lesezeit
  3. 1.3Erscheinungsweise, Heftzählung und SonderausgabenLektion 1.3•6 Min. Lesezeit

Modul 2

Magazingeneres & Typologien

Erkunden Sie literarische, wissenschaftliche, jugendkulturelle und unabhängige Zine-Ökosysteme.

  1. 2.1Literatur-, Kultur- und KulturzeitschriftenLektion 2.1•6 Min. Lesezeit
  2. 2.2Wissenschaftliche und akademische Peer-Review-ZeitschriftenLektion 2.2•5 Min. Lesezeit
  3. 2.3Kinder-, Jugend- und SchülerzeitschriftenLektion 2.3•5 Min. Lesezeit
  4. 2.4Corporate Publishing und Independent Fanzine Spirit: Verlagsdynamik zweier unterschiedlicher WeltenLektion 2.4•5 Min. Lesezeit

Modul 3

Geschichte der Periodika

Von Gutenbergs Druckerpresse bis zum modernen Magazinjournalismus: Jahrhunderte des Verlagserbes.

  1. 3.1Periodika vor dem Buchdruck: Handschriftliche AnthologienLektion 3.1•7 Min. Lesezeit
  2. 3.2Die Erfindung des Buchdrucks und erste ZeitschriftenLektion 3.2•11 Min. Lesezeit
  3. 3.3Tradition des Magazinjournalismus vom Osmanischen Reich bis heuteLektion 3.3•9 Min. Lesezeit
  4. 3.4Legendäre Weltmagazine und zeitlose LektionenLektion 3.4•5 Min. Lesezeit

Modul 4

Anatomie eines Magazins

Covergestaltung, Impressum, Inhaltsverzeichnis, Editorial, Titelthema und feste Rubrikenarchitektur.

  1. 4.1Cover-Anatomie, Typografie & der erste EindruckLektion 4.1•6 Min. Lesezeit
  2. 4.2Impressum und rechtliche VeröffentlichungsdatenLektion 4.2•5 Min. Lesezeit
  3. 4.3Inhaltsverzeichnis und Vorwort der ChefredaktionLektion 4.3•5 Min. Lesezeit
  4. 4.4Titelthema, Rubriken und Innenseiten-ArchitekturLektion 4.4•6 Min. Lesezeit
  5. 4.5Den richtigen Namen für Ihre Zeitschrift finden: Von der Aussprache bis zur MarkenanmeldungLektion 4.5•8 Min. Lesezeit
  6. 4.6Content-Akquise: Aufruf zur Einsendung, Autorensuche und Vorauswahl eingehender TexteLektion 4.6•7 Min. Lesezeit

Modul 5

Rollen in der Redaktion

Zusammenarbeit zwischen Chefredaktion, Chef vom Dienst, Ressortleitern, Lektoren und Art Direction.

  1. 5.1Wer ist der Chefredakteur (GYY)? Leitartikel Der Architekt der Welt und seine PflichtenLektion 5.1•6 Min. Lesezeit
  2. 5.2Wer ist der verantwortliche Redakteur? Rechtsschutzschild der Zeitschrift vor dem PresserechtLektion 5.2•5 Min. Lesezeit
  3. 5.3Wer ist der Herausgeber (Lizenzinhaber) einer Zeitschrift? Inhaber einer Publikation, Unternehmensvertretung und RechteLektion 5.3•5 Min. Lesezeit
  4. 5.4Wer ist der Zeitschriftenredakteur? Leiter Content Kitchen, Textkurator und SchreibpartnerLektion 5.4•5 Min. Lesezeit
  5. 5.5Wer ist der Korrekturleser (Musahhih)? Die Kunst des Korrekturlesens, null Fehler und sprachliche AkribieLektion 5.5•5 Min. Lesezeit
  6. 5.6Wer ist Korrektor? Satzarchitektur, Bedeutungsfluss und KorrekturleseprozesseLektion 5.6•5 Min. Lesezeit
  7. 5.7Wer ist der Art Director? Visuelle Ästhetik, die den Blick auf die Seite fesseltLektion 5.7•5 Min. Lesezeit
  8. 5.8Wer ist der Faktenchecker? Wächter der Wahrheit und VerifizierungsprotokollLektion 5.8•5 Min. Lesezeit
  9. 5.9Wer besteht aus dem Herausgebergremium der Zeitschrift? Der intellektuelle Kompass für Veröffentlichung und GutachtertätigkeitLektion 5.9•5 Min. Lesezeit
  10. 5.10Wer ist Gastredakteur und Issue-Redakteur? Gastarchitekten für thematische FragestellungenLektion 5.10•5 Min. Lesezeit
  11. 5.11Wer ist der Übersetzungsredakteur? Qualitätsprüfer und Lokalisierung mehrsprachiger VeröffentlichungenLektion 5.11•5 Min. Lesezeit
  12. 5.12Fotograf und Bildredaktion: das Auge hinter der Kamera und das Auge vor der VeröffentlichungLektion 5.12•5 Min. Lesezeit
  13. 5.13Beirat, wissenschaftlicher Beirat, Ethikrat und Gutachter: das Gewissen der Zeitschrift von außenLektion 5.13•5 Min. Lesezeit
  14. 5.14Ressortleitung, Fachredaktion, Content-Redaktion: die Schichten der redaktionellen HierarchieLektion 5.14•5 Min. Lesezeit

Modul 6

Atlas journalistischer Textformen

Essays, Reportagen, tiefgehende Artikel, literarische Kritik und kuratierte Lyrik im Zeitschriftenformat.

  1. 6.1Was ist Zeitschriftentext? Das intellektuelle und literarische Rückgrat der ZeitschriftenLektion 6.1•5 Min. Lesezeit
  2. 6.2Was ist ein Dossierthema? Ein Leitfaden zum Aufbau des Rückgrats einer ZeitschriftenausgabeLektion 6.2•5 Min. Lesezeit
  3. 6.3Was ist ein Zeitschriftenartikel? Zeitschriftenarchitektur von Information, Beweisen und ArgumentenLektion 6.3•5 Min. Lesezeit
  4. 6.4Was ist ein Essay? Freiheit des Geistes, des Stils und der literarischen GedankenkonstruktionLektion 6.4•5 Min. Lesezeit
  5. 6.5Was ist Interview und Gespräch? Die Kunst des Fragenstellens und die Architektur der literarischen BegegnungLektion 6.5•5 Min. Lesezeit
  6. 6.6Was ist Porträtschreiben? Mit Wort- und Charakteranalyse ein Leben zeichnenLektion 6.6•5 Min. Lesezeit
  7. 6.7Was ist eine Buch- und Filmrezension? Die Kunst, eine Rezension zu schreiben, ohne in die Zusammenfassungsfalle zu tappenLektion 6.7•5 Min. Lesezeit
  8. 6.8Was sind Reiseberichte und Reiseberichte? Den Geist des Ortes und der Menschen auf die Seite bringenLektion 6.8•5 Min. Lesezeit
  9. 6.9Veröffentlichen von Gedichten in einer Zeitschrift: Ein Leitfaden zur Bildauswahl, zum Rhythmus und zur Bearbeitung von GedichtenLektion 6.9•5 Min. Lesezeit
  10. 6.10Was ist eine Kurzgeschichte? Konflikt-, Charakter- und Atmosphärenbildung auf einer ZeitschriftenseiteLektion 6.10•5 Min. Lesezeit
  11. 6.11Was ist ein Foto-Dossier (Visual Essay)? Wortloses Geschichtenerzählen und visuelle SerienLektion 6.11•5 Min. Lesezeit
  12. 6.12Was ist eine Fallstudie? Methodik des Lernens aus realen EreignissenLektion 6.12•5 Min. Lesezeit
  13. 6.13Was ist ein Leserbrief und eine Kolumne? Erster herzlicher Kontakt mit dem Leser und der RedaktionsstimmeLektion 6.13•5 Min. Lesezeit
  14. 6.14Ratgeber und Anleitung: der nutzenorientierte Text, der Leserinnen zum Handeln bewegtLektion 6.14•5 Min. Lesezeit
  15. 6.15Karikatur, Zeichnung, Comicstrip: die Kraft von Bildern, die ohne Worte sprechenLektion 6.15•5 Min. Lesezeit
  16. 6.16Erinnerung, Brief, Manifest: die Kraft der persönlichen Stimme und der öffentlichen ErklärungLektion 6.16•5 Min. Lesezeit
Prüfung gesperrt

Abschlussprüfung Stufe 1

Alle Lektionen dieser Stufe müssen abgeschlossen sein, bevor die Prüfung abgelegt werden kann. Aktuell sind 0 / 47 Lektionen abgeschlossen (47 verbleibend).

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